※ 本記事は、Ankita Beriによる”Oracle APEX @University ASEAN: 850+ Students Building Ideas into Applications“を翻訳したものです。

2026年11月9日

インドネシア、シンガポール、マレーシア、タイで開催したOracle APEX @UniversityのASEANプログラムに、850人を超える学生が参加しました。各セッションで学生たちは、身近な地域のアイデアや課題を基に、アプリケーションを作成しました。

作成したアプリケーションは、イベント管理、従業員名簿、ペットの里親探し、求人応募の自動化、市民からの苦情や施設の不具合の報告、電子商取引など、多岐にわたります。学生に、自分でアプリのアイデアを考えてOracle APEXで作るよう呼びかけたところ、想像力と実用的な発想の両方を示す作品が集まりました。

学生のアイデアが、実際に動くアプリケーションに

Oracle APEXのプロダクトマネジメントチームにとって、学生がアイデアをアプリケーションへと形にする姿は、大きな成果でした。自分が関心を持つことにOracle APEXを使えるとき、学生がどう取り組み、どのような幅広い解決策を作れるかを、直接知ることができました。

タルマヌガラ大学、メルク・ブアナ大学、BINUS大学、ナンヤン・ポリテクニック、HELP大学、テイラーズ大学、サンウェイ大学、シーナカリンウィロート大学の学生が参加しました。

都市／国教育機関
ジャカルタ／インドネシアタルマヌガラ大学（Tarumanagara University）
メルク・ブアナ大学（Mercu Buana University）
BINUS大学
シンガポールナンヤン・ポリテクニック（Nanyang Polytechnic）
クアラルンプール／マレーシアHELP大学
テイラーズ大学（Taylor’s University）
サンウェイ大学（Sunway University）
バンコク／タイシーナカリンウィロート大学（Srinakharinwirot University、SWU）

AIを実際に使って、学生が魅力を感じたこと

学生が特に熱心に取り組んだのは、APEXlangを使うバイブコーディング、自然言語によるアプリケーション作成、AI Agentsの体験でした。自分で実際に使うことで、こうした機能への関心が高まる様子がうかがえました。

製品チームにとっても、学生の熱意と作成されたアプリケーションを通じて、将来の開発者が何に魅力を感じ、Oracle APEXをどう活用したいと考えているかを知る、貴重な機会になりました。

単発のセッションから、授業へ

取り組みの効果は、セッション後も続いています。Oracle APEXを追加の科目として取り入れる計画を立てている大学もあり、2つの大学では、すでに教員が授業で教えています。大学教育の中で利用が広がっていることも、ASEANでの活動の重要な成果です。

850人超への学習機会の提供、多様なアプリケーションの制作、APEXlangとAI機能への強い関心、教員の参加の拡大。これらの成果により、ASEANでの開催は、学生、大学、Oracle APEXのいずれにとっても成功となりました。

タルマヌガラ大学：インドネシア・ジャカルタ

タルマヌガラ大学：インドネシア・ジャカルタ

メルク・ブアナ大学：インドネシア・ジャカルタ

ナンヤン・ポリテクニック：シンガポール

シーナカリンウィロート大学（SWU）：タイ・バンコク

利用を始める

謝辞

多くの方の支援がなければ、今回の活動は実現できませんでした。熱意を持って参加してくださった大学の責任者、教員、学生の皆さま、連携いただいたOracle Academy、同僚、そして準備や運営に協力いただいたすべての方に、心から感謝します。