X

Блог Oracle в России и СНГ

Тренды на рынке труда: что Oracle Academy планирует в 2017/18 учебном году

Согласно прогнозу, представленному на ВЭФ, 65% детей, идущих сегодня в начальную школу, в итоге займут рабочие места, которых на данный момент еще не существует. Каковы тренды в образовании и как Oracle Academy помогает в развитии цифровых навыков, читайте в нашем блоге ко Дню знаний.

ИИ: повод для паники или «золотое дно» для технологий?

«Берегитесь роботов! Офисная работа теперь в опасности!» Примерно так звучит заголовок очередной статьи о том, почему искусственный интеллект (ИИ) и автоматизация пророчат современным сотрудникам конец света. В средствах массовой информации особенно ярко освещается тема автоматизации, вызывая беспокойство из-за потенциальной возможности привести мир к массовой безработице. Но насколько подобные страхи правомерны?

Это всего лишь один из примеров так называемой «моральной паники», провоцируемой СМИ общественной реакции - создания истерии вокруг новой угрозы интересам общества. Идея «моральной паники» принадлежит Стэнли Коэну: он изложил ее в своей книге «Folk Devil and Moral Panics» (Народные дьяволы и моральные паники), чтобы описать, как средства массовой информации нагнетали страхи перед конфликтом между модами (представителями молодежной субкультуры в Британии) и рокерами в 60-х и 70-х годах. Тот же подход заставлял людей винить фильмы со сценами насилия в росте агрессии среди молодежи и вызывал недоверие к незнакомцам в капюшонах. Даже если эти опасения отчасти оправданы, они, вне всякого сомнения, значительно преувеличены.

Без паники!

Со страхами вокруг ИИ дело обстоит примерно так же. Вместо того, чтобы опасаться ИИ, мы должны признать, что сотрудники с правильными навыками всегда найдут способ преуспеть и развиться вместе с новыми технологиями. Как и при промышленной революции начала 19 века, и при появлении персональных компьютеров в 1980-х годах, некоторые рабочие места действительно исчезнут, но вместо них будут созданы другие. Как только мы найдем дополнительные способы использовать ИИ на предприятии, следом появятся возможности для создания новых рабочих мест, до этого момента скрытые.

  Источник: Hero Images

Формирование правильного набора навыков должно начинаться еще в юношестве. Нынешние системы образования не поспевают за темпом технологических изменений, а это означает, что компании не могут просто ждать, что в их двери постучатся выпускники, уже освоившие передовые технологии.

Согласно прогнозу, представленному на Всемирном экономическом форуме, 65% детей, поступающих сегодня в начальную школу, в конечном итоге займут рабочие места, которых на данный момент еще не существуют. Несмотря на то, что все больше учащихся выбирают техническую стезю, их все равно крайне не хватает с учетом нынешнего дефицита кадров. И что самое обидное, навыки, которые они осваивают в молодом возрасте, будут уже устаревать к моменту начала их работы.

Радует, что как государство, так и бизнес во многих странах мира предпринимают шаги для повышения уровня знаний по информатике и программированию у молодых людей. Например, недавно Европейская комиссия создала «Коалицию по цифровым навыкам и рабочим местам» (Digital Skills and Jobs Coalition), чтобы помочь в формировании цифровых навыков у европейской молодежи.

Таким образом, обучающие программы от ведущих ИТ-компаний обладают существенным преимуществом, так как предлагают учащимся практический опыт использования новых технологий. Например, Oracle объединила усилия с Raspberry Pi в создании обучающей программы, которая предусматривала оснащение классов всеми необходимыми средствами и программным обеспечением для создания собственной метеостанции и обучения по работе с данными – так, чтобы это было креативно и увлекательно. Существуют также специально разработанные платформы, такие как Tynker, которая предлагает программу STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics), а также простые планы обучения программированию педагогов и родителей.

Карьера в ИТ доступна всем

Общедоступность и этнокультурное многообразие продолжает быть основной проблемой в технических областях. Стремительное развитие автоматизации и ИИ индифферентно к вероисповеданию, полу и цвету кожи пользователя, и поскольку рынок труда все чаще требует знания программирования и информационной грамотности, каждый молодой человек или девушка должны иметь равные возможности для достижения успеха.

Девушек, в частности, необходимо больше поощрять в изучении предметов STEM и в выборе технической карьеры. Сложившийся стереотип, что ИТ- и инженерные рабочие места - для людей в очках, которые не могут оторваться от экранов компьютеров, этому не способствует, а популярные телешоу вроде «Теории Большого Взрыва» только его усиливают.

Между тем у девушек есть яркие примеры для подражания, такие, например, как ИТ-руководители клиентов Oracle в России - Татьяна Бахаревская (Яндекс), Марина Бахмут (Ростелеком), Вера Савенко (X5 Retail Group), Оксана Смирнова-Крель (МТС Банк), Елена Филатова (Orange), Анастасия Чистякова (Росатом). И, если мы хотим преодолеть сегодняшний разрыв в восприятии, то преподавателям, родителям и обществу в целом нужно приводить эти вдохновляющие примеры.

Oracle Academy расширяет возможности

1 сентября в России отмечают День знаний – начало нового учебного года. Сотни учебных заведений распахнут свои двери перед пытливыми юными умами. В рамках программы Oracle Academy школы, колледжи и вузы имеют возможность бесплатно использовать в учебном процессе постоянно обновляющиеся материалы и программное обеспечение Oracle. Это помогает сократить разрыв между теоретическими знаниями, получаемыми в рамках существующей системы образования, и навыками, необходимыми для работы в условиях развивающейся цифровой экономики.

В «учебном плане» Oracle на 2017/18 академический год в России и СНГ много новинок. Впервые в конце октября пройдет международная онлайн конференция Oracle Academy Student Day 2017. Ведущие эксперты расскажут о таких технологиях, как Big Data, Cloud, Internet of Things, а также о навыках, необходимых для работы в ИТ-сфере, и о возможных вариантах карьерного роста. Принять участие в студенческом дне Oracle смогут все желающие, прошедшие предварительную регистрацию в Oracle Academy.

В ответ на требования рынка открывается новый курс по технологиям Big Data. В рамках этого курса студенты смогут познакомиться с большими данными и технологиями, используемыми при их обработке и анализе. Будущие специалисты получат практический опыт использования Oracle Big Data Lite VM и познакомятся с тем, как получать необработанные данные из различных источников, а также научатся использовать Oracle NSSQL Database и HDFS для хранения данных.

И это еще не все. В рамках NetSuite Academy, недавно присоединившейся к Oracle Academy, будут доступны курсы по 5 важнейшим в современных реалиях дисциплинам: Finance Fundamentals, Admin Fundamentals, eCommerce Fundamentals, SFA Fundamentals, Suite Cloud Course, а также программное обеспечение NetSuite. 

Кроме того, Oracle Academy традиционно поддержит проведение конкурсов «Программирование: Java» и «Программирование: SQL» в рамках международной олимпиады "ИТ-Планета" и Всероссийскую олимпиаду школьников по информатике, а также проведет специальные мероприятия для студенток и школьниц к Международному дню девушек в ИКТ.

Готовы к будущему

Утверждение о том, что существование многих рабочих мест ставится под угрозу, заведомо неверно. Некоторые функции действительно будут отданы роботам и интеллектуальному программному обеспечению. Однако это лишь характеризует следующий этап в производительности и изобретательности человечества. Главная причина сегодняшней обеспокоенности состоит в том, что рынок труда развивается быстрее, чем когда-либо, а это означает, что у нас очень мало времени на адаптацию.

Не в первый и не в последний раз мы проходим такую проверку. Если правительства, бизнес и преподаватели работают вместе над формированием нового рынка труда, как это было уже не раз, то развитие ИИ и автоматизации станут важным вкладом, а не угрозой, как это предсказывают. 

Be the first to comment

Comments ( 0 )
Please enter your name.Please provide a valid email address.Please enter a comment.CAPTCHA challenge response provided was incorrect. Please try again.